近日，云南省教育厅正式发布了首个中小学心理健康教育指南，标志着该省在学生心理健康领域迈出了重要一步。该指南旨在为中小学提供系统的心理健康教育框架，帮助学生增强心理韧性，提升情绪管理和人际交往能力。指南中指出，学校应建立健全心理健康教育制度，定期开展心理健康评估和辅导活动，同时注重教师的心理健康培训。此外，指南还强调家庭和社会的协同作用，鼓励家长参与孩子的心理健康教育，共同营造良好的成长环境。随着心理健康问题日益受到重视，这一举措不仅有助于学生的全面发展，也为构建和谐校园、促进社会稳定发挥积极作用。